Als amateurmuzikant speelt Martin Reekers regelmatig samen  met andere bandleden. In dit boek gebruikt hij het jammen van muzikanten als metafoor voor de methode hoe ook teamleden elkaar kunnen inspireren, hoe de kennis van individuele teamleden  voor het creëren van nieuwe kennis gebruikt kan worden.

De auteur beschrijft in deel één van dit boek waarom teamwerk steeds belangrijker wordt in een organisatie, wat het werken in teams betekent, wat de kenmerken zijn van een effectief team en hoe een team kan leren. In deel twee reikt Martin Reekers negen verschillende werkvormen en technieken aan waarmee u de aanwezige kennis in uw team effectief en creatief in kunt zetten.
Zoals een groep improviserende muzikanten tijdens een jamsessie vaak de meest swingende muziek maakt, zo kunnen teamleden die elkaar inspireren en hun kennis delen de prachtigste resultaten behalen. 1 + 1 = 3  laat u zien hoe ook u dit met uw team kunt bereiken.

Dit soort vragen komen van tijd tot tijd opzetten. Ze zorgen ervoor dat u gaat nadenken over het werk dat u doet. Bewandelt u graag onbetreden paden? Geniet u ervan originele oplossingen te bedenken? Wilt u de wereld verrassen met uw ideeën? Dan bent u iemand die gaat voor creativiteit in uw werk.

'Ik ga voor creativiteit' laat u ontdekken welke waarden belangrijk voor u zijn, zodat u met plezier, gemotiveerd en geïnspireerd uw talenten kunt inzetten voor het werk dat u doet. Aan de hand van interviews ontmoet u mensen met verschillende banen. Ze vertellen hoe ze geraakt worden door hun werk en stellen u prikkelende vragen over hoe u in uw werk staat. Laat u erdoor verrassen.

Inhoudsopgave
- Even proeven
- Inleiding

1. Een andere kijk op werk
2. Werken vanuit creativiteit
3. Ontmoetingen
4. Hoe verder?

- Literatuurlijst

Dit soort vragen komen van tijd tot tijd opzetten. Ze zorgen ervoor dat u gaat nadenken over het werk dat u doet. Wilt u volledig opgaan in uw werk? Bent u steeds weer op zoek naar verbondenheid met mensen die u tegenkomt in uw werk? Voelt u zich één met de organisatie waarvoor u werkt? Dan bent u iemand die gaat voor werk dat u raakt.

'Ik ga voor werk dat me raakt' laat u ontdekken welke waarden belangrijk voor u zijn, zodat u met plezier, gemotiveerd en geïnspireerd uw talenten kunt inzetten voor het werk dat u doet. Aan de hand van interviews ontmoet u mensen met verschillende banen. Ze vertellen hoe ze geraakt worden door hun werk en stellen u prikkelende vragen over hoe u in uw werk staat. Laat u erdoor verrassen.

'Ik ga voor werk dat me raakt' behoort tot een serie boeken van Volkskrant Banen en Het Spectrum die u uitdaagt uw loopbaan in eigen hand te nemen. Hoe zorgt u ervoor dat u baan bij u blijft passen? Uw inspiratie en motivatie zijn hierbij het uitgangspunt.

Inhoudsopgave
- Even proeven
- Inleiding

1. Een andere kijk op werk
2. Werken vanuit verbondenheid
3. Ontmoetingen
4. Hoe verder?

- Literatuur

Dit soort vragen komen van tijd tot tijd opzetten. Ze zorgen ervoor dat u gaat nadenken over het werk dat u doet. Bent u iemand met scoringsdrift? Wilt u zich onderscheiden van de rest? En kickt u op status en erkenning? Dan bent u iemand die gaat voor de top in uw werk.

'Ik ga voor de top' gaat niet alleen over opleidingen, competenties en vaardigheden, maar gaat ook in op uw ambitie. Zodat u met meer enthousiasme, motivatie en plezier uw werk kunt doen. Aan de hand van interviews ontmoet u mensen met verschillende banen. Ze vertellen hoe ze geraakt kunnen worden door hun werk en stellen u prikkelende vragen over hoe u in uw werk staat. Laat u verrassen!

Inhoudsopgave
- Even proeven
- Inleiding

1. Een andere kijk op werk
2. Werken vanuit ambitie
3. Ontmoetingen
4. Hoe verder?

- Literatuur

Ik ga voor vrijheid vertelt je dat er meer is dan opvoeding, opleiding of vaardigheden als het om werken gaat. Is 'vrijheid' jouw motor? Ontdek dan hoe je in het werk dat je doet vorm kunt geven aan je vrijheidsdrang. Geef meer kleur aan je loopbaan en werk met nog meer plezier, motivatie en inspiratie. Aan de hand van interviews ontmoet je mensen met verschillende banen. Ze vertellen hoe ze geraakt worden door hun werk en stellen je prikkelende vragen over hoe jij in je werk staat. Laat je erdoor verrassen.

Ik ga voor vrijheid behoort tot een serie boeken van Volkskrant Banen en het Spectrum die je uitdaagt je loopbaan in eigen hand te nemen. Hoe zorg je ervoor dat je baan bij je past of blijft passen? Jouw inspiratie en motivatie zijn hierbij het uitgangspunt.

Inhoudsopgave
- Even proeven
- Inleiding

1. Een andere kijk op werk
2. Werken vanuit ambitie
3. Ontmoetingen
4. Hoe verder?

- Literatuur

Onder 'labyrintologie' verstaan de auteurs de toegepaste wetenschap van het dwalen in loopbaanland. Dwalen is in essentie een bewuste activiteit waarbij u iets zoekt, ofschoon u weet dat u het niet zult vinden met behulp van de gewone zoekmethoden. De auteurs beschrijven verschillende werelden die steeds een andere kijk op de werkelijkheid geven. Zo passeren de werelden van de bureaucratie, de technologie, de uitvinders, de Rijnlandse en de Anglo-Amerikaanse werelden en natuurlijk de virtuele wereld van de nieuwe generatie.

Inhoudsopgave
- Proloog
- Woorden vooraf
- Introductie

1. Ars inveniendi, over het vermogen om te vinden
2. Bureaucratie als cultuur
3. Deconstructie van de werkelijkheid
4. De loopbaan voorbij?
5. Dimensies van serendipiteit, het verschil tussen zoekers en vinders
6. Het voorbeeld is verdwenen
7. Hoe word ik Zeus in tien stappen (door Martin Reekers)
8. Tiende metafoor: de schat aan het einde van de regenboog
9. Waardigheid in plaats van nuttigheid

- Epiloog
- De auteurs
- Literatuur

Doelgerichtheid, onderzoekend, speels en dialooggericht zijn de vier grondhoudingen waarmee in dit boek wordt gewerkt. Dit betekent meteen een versimpeling van de vaak vele concepten die worden gebruikt. Talenontwikkeling, constructivistisch onderwijs, vraagsturing, studieloopbaanbegeleiding en assessment worden in hun onderlinge samenhang geplaatst. Dit maakt het nieuwe leren inzichtelijker en beter hanteerbaar.

Inhoudsopgave
- Inleiding

1. Inwijding in de grondhoudingen
2. Passie en competent zijn: passievol met passiefollie
3. Leren het toeval naar je hand te zetten (door Martin Reekers)
4. Weet wat je doet en wat je weet
5. Assessment in het onderwijs
6. Epiloog

- Literatuur